Financiële bijdrage aan de ontwikkeling en invoering van een nieuwe methodiek ter verbetering van de communicatie met meervoudig gehandicapte kinderen.
Bij Visio IOSB (Instituut tot Onderwijs van Slechtzienden en Blinden) in Huizen wordt een nieuwe methodiek ingevoerd om beter met de kinderen te kunnen communiceren.

De school verzorgt speciaal onderwijs aan slechtziende en blinde leerlingen in de leeftijd van vier tot twintig jaar. Velen van hen leren moeilijk en/of hebben lichamelijke of andere beperkingen. Deze beperkingen brengen vaak communicatiestoornissen met zich mee. Die zijn vaak het opvallendst bij meervoudig gehandicapte leerlingen, maar doen zich ook voor bij andere leerlingen.

De ontwikkeling van de communicatie is van groot belang voor de algehele ontwikkeling van een kind. Gedrags- problemen, eetproblemen, onrust en gevoelens van onveiligheid komen bijvoorbeeld vaak voort uit het niet begrijpen en/of niet begrepen worden. Communicatiestoornissen spelen dus een grote rol en de communicatie met deze kinderen vergt veel van de omgeving.

Om aan deze problemen het hoofd te bieden voert de school Totale Communicatie (TC) in, het ondersteunen en bevorderen van communicatie met middelen als foto’s, pictogrammen, gebaren, verwijzers en schrift. Deze middelen zijn minder vluchtig dan gesproken taal en bieden daardoor extra houvast bij het structureren van ervaringen, situaties en handelingen.
Stichting Novum heeft deze methodiekontwikkeling financieel ondersteund.